Méthodologie

19 DéC

Une chambre bien rangée aide à mieux étudier !

Par Audrey | Catégorie : Méthodologie

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Pour bien étudier dans votre logement étudiant, il n’y a pas de mystère, cela passe avant tout par une chambre bien organisée. Accueillante, rangée et fonctionnelle, la chambre sera propice à un travail dans des conditions optimales.

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26 AVR

Écrire pour apprendre

Par Audrey | Catégorie : Méthodologie

3 commentaires

Les élèves et leurs parents sont toujours à la recherche des meilleures méthodes possibles pour apprendre. Bravo ! Se poser des questions c’est déjà un pas vers la connaissance.

Aujourd’hui les élèves ont tendance à travailler sur leur ordinateur sans passer par l’écriture à la main. Néanmoins, écrire facilite les apprentissages… + LIRE LA SUITE

20 FéV

Etudiants : comment réviser efficacement ?

Par Audrey | Catégorie : Méthodologie

9 commentaires

Même si les perfectionnistes essaient d’apprendre par cœur leurs cours, cela est impossible dans les études supérieures où l’on doit être particulièrement attentif à la gestion du temps et à la mobilisation des bonnes ressources. Quelques conseils pour optimiser vos révisions… + LIRE LA SUITE

22 JUIN

Faut-il réviser l’oral de philosophie du bac?

Par Audrey | Catégorie : Méthodologie

15 commentaires

L’oral de philosophie est une épreuve du second groupe pour les bacs généraux, c’est-à-dire qu’il n’est présenté qu’au rattrapage pour les candidats ayant obtenu une moyenne générale comprise entre 8 et 10 à l’examen. Si l’on obtient moins de 8, on est recalé ; si l’on obtient 10 et plus, on est  admis « aux épreuves du premier groupe », direction les études supérieures…

Pour tous ceux qui vont au « rattrapage », la véritable stratégie gagnante consiste à bien choisir ses oraux en tenant compte des coefficients affectés à la matière, des notes obtenues et, en dernier lieu de ses aptitudes personnelles. + LIRE LA SUITE

03 JUIN

Comment aider un dyslexique ?

Par Audrey | Catégorie : Difficultés scolaires, Méthodologie

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Le dyslexique a besoin que l’on s’intéresse à ce qu’il fait, que l’on prenne son temps que l’on respecte ses difficultés sans lui faire sentir qu’il est en retard.

Pour que le dyslexique dépasse ses blocages, il est nécessaire de lui offrir un milieu rassurant pour que son enseignement reste plus facilement gravé dans sa mémoire. Il faut savoir que la mémorisation est une chose difficile pour un dyslexique mais qu’il existe des solutions transversales. + LIRE LA SUITE

19 MAR

Conseils pour réussir les examens

Par Audrey | Catégorie : Méthodologie

4 commentaires

Pour être prêt le jour J et réussir ses examens (brevet, bac, BTS, examen d’entrée…), rien de telle qu’une fiche de synthèse pour se rappeler les principes de base :

– Pour bien gérer le temps qu’il vous reste préparez un planning de révision ; exemple : le lundi matin, je travaille les cours de maths et l’après-midi, je fais des exercices ; le mardi, je travaille la philosophie, le mercredi la physique…

Et appuyez-vous sur des sujets d’annales, de vrais sujets qui sont déjà sortis, avec des corrigés. Rien de tel pour savoir ce que l’on attend de vous. + LIRE LA SUITE